Seria 10 książeczek przeznaczonych do nauki i doskonalenia umiejętności czytania metodą sylabową. Oprócz nauki czytania rodzice, nauczyciele i inni specjaliści mogą je wykorzystywać do rozwijania kompetencji językowej i komunikacyjnej dzieci.
W trzeciej książeczce „W domu” dzieci uczą się czytać sylaby otwarte ze spółgłoskami: s, z, c, dz, si, zi, ci, dzi, ł, sz, ż/rz, cz, dż, r. Na ilustracjach przedstawione są przedmioty, których nazwy rozpoczynają się daną spółgłoską, a dziecko uczy się czytać sylaby otwarte z tą spółgłoską i samogłoskami ustnymi. Na pięciu ostatnich stronach znajdują się sylaby otwarte z różnymi spółgłoskami i tą samą samogłoską. Dziecko czyta sylaby i dopasowuje je do przedmiotów na ilustracji.
Ilustracje z książeczki można wykorzystywać do rozwijania różnych umiejętności dzieci. Książeczka zawiera przykładowe ćwiczenia związane z wybraną ilustracją.
Czytamy z Fretką cz.3 W domu. Sylaby 2
12,50 zł
Kategorie: Logopedia, Pomoce logopedyczne, Przedszkole
Opis
Informacje dodatkowe
Wydawnictwo |
---|
Podobne produkty
Analiza i synteza wzrokowa
180,00 zł
Analiza i synteza wzrokowa to zestaw ćwiczeń przygotowujących dzieci do nauki czytania i pisania lub pomagających w pokonaniu trudności z nabywaniem tych umiejętności. Właściwe spostrzeganie i analizowanie przestrzeni oraz tematycznych i atematycznych elementów graficznych warunkuje poprawne rozpoznawanie i odwzorowywanie liter. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci prawidłowo rozwijających się, ale również - jako pomoc terapeutyczna - m.in. dla dyslektycznych, autystycznych i upośledzonych. Zestaw zawiera zadania odpowiednie dla wielu grup wiekowych - dzieci od 3 roku życia do wieku wczesnoszkolnego.
PUS. Opóźniony rozwój mowy 3
21,50 zł
PUS Od gwiazdki do bajki 1. Zabawy i ćwiczenia sylabowe
21,50 zł
Książeczka Od gwiazdki do bajki 1. Zabawy i ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania rozpoczyna się ćwiczeniami rozróżniania samogłosek (baza do wydzielania sylaby), niewymagającymi czytania przez dziecko, jeżeli czytanie sprawia mu jeszcze trudności. W początkowej fazie ćwiczeń osoba dorosła odczytuje wyrazy (sylaby), które wzmacniają analizator wzrokowy. W następnych ćwiczeniach tzw. sylabowych dziecko poznaje już sylaby i zaczyna samodzielnie czytać. Odróżnia je i uczy się określania ich pozycji w wyrazie. Autorka zakłada, że ćwiczenia można połączyć z nauką pisania, ponieważ stanowią one bardzo dobry materiał do odwzorowania.
Wyprawka Przedszkolaka PUS
82,00 zł
Lubię mówić. Materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy. Część 1
33,00 zł
Prezentowana publikacja zawiera ćwiczenia dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy. Pierwsza część Lubię mówić to materiał obejmujący wyrazy dwusylabowe złożone z sylab otwartych (typu „mapa”, „buty”) oraz jednosylabowe, zakończone spółgłoską (typu „dom”).
Autor: Tońska-Szyfelbein Anna
PUS Logopedyczne potyczki 4. Głoski L-R
21,50 zł