Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 3 – kuchnia

Książeczka Od gwiazdki do bajki 1. Zabawy i ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania rozpoczyna się ćwiczeniami rozróżniania samogłosek (baza do wydzielania sylaby), niewymagającymi czytania przez dziecko, jeżeli czytanie sprawia mu jeszcze trudności. W początkowej fazie ćwiczeń osoba dorosła odczytuje wyrazy (sylaby), które wzmacniają analizator wzrokowy. W następnych ćwiczeniach tzw. sylabowych dziecko poznaje już sylaby i zaczyna samodzielnie czytać. Odróżnia je i uczy się określania ich pozycji w wyrazie. Autorka zakłada, że ćwiczenia można połączyć z nauką pisania, ponieważ stanowią one bardzo dobry materiał do odwzorowania.

100 pytań i odpowiedzi 1 

100 pytań i odpowiedzi 1 to pierwsza z serii czterech książeczek PUS skierowanych do przedszkolaków i uczniów, zarówno tych, którzy nie potrafią jeszcze samodzielnie czytać, jak i tych, którzy z czytaniem już dobrze sobie radzą.

Gdzie można korzystać z serii PUS do Opóźnionego Rozwoju Mowy

Po książeczki te mogą sięgać:

• logopedzi,
• terapeuci,
• pedagodzy,
• nauczyciele.

Oczywiście, polecamy je także uwadze rodziców, którzy poprzez dodatkowe zajęcia realizowane w domu chcą wspierać swoje dziecko w procesie terapii opóźnionego rozwoju mowy, jak również w nabywaniu i doskonaleniu umiejętności werbalnego komunikowania się.