Ćwiczenia wyrównawcze dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi (12-15 lat)

100 pytań i odpowiedzi 1 

100 pytań i odpowiedzi 1 to pierwsza z serii czterech książeczek PUS skierowanych do przedszkolaków i uczniów, zarówno tych, którzy nie potrafią jeszcze samodzielnie czytać, jak i tych, którzy z czytaniem już dobrze sobie radzą.

Książeczka Od gwiazdki do bajki 1. Zabawy i ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania rozpoczyna się ćwiczeniami rozróżniania samogłosek (baza do wydzielania sylaby), niewymagającymi czytania przez dziecko, jeżeli czytanie sprawia mu jeszcze trudności. W początkowej fazie ćwiczeń osoba dorosła odczytuje wyrazy (sylaby), które wzmacniają analizator wzrokowy. W następnych ćwiczeniach tzw. sylabowych dziecko poznaje już sylaby i zaczyna samodzielnie czytać. Odróżnia je i uczy się określania ich pozycji w wyrazie. Autorka zakłada, że ćwiczenia można połączyć z nauką pisania, ponieważ stanowią one bardzo dobry materiał do odwzorowania.

Książeczki PUS do opóźnionego rozwoju mowy

służyć mogą również do doskonalenia:

• koncentracji,
• kojarzenia i logicznego myślenia,
• wczesnej nauki czytania.