W pierwszym etapie pracy z dzieckiem, przybliżamy mu zasady i reguły klasyfikowania obrazków do danej kategorii.
Prezentujemy dziecku kartę kategorii. Nazywamy ją.
Rozkładamy pod spodem obrazki z tej kategorii.
Prosimy dziecko o ułożenie obok tej samej kategorii.
Prezentujemy etykietkę z kolorem (np.czerwony)
Pod spodem rozkładamy obrazki w kolorze czerwonym, wymieszane z obrazkami innego koloru (jeden lub dwa dodatkowe kolory).
Wypowiadamy kategorię: Czerwone, wskazując na etykietkę, następnie razem
z dzieckiem wyszukujemy pasujące do kategorii obrazki.
Postępujemy tak samo z etykietką z nazwą danej grupy-kategorii.
Z zestawem ćwiczymy:
1. Tworzenie kategorii.
2. Włączanie obrazka do kategorii.
3. Wyłączanie obrazka z kategorii.
Tworzymy kategorię ze względu na:
– kolor (ten sam kolor, różny kształt)
– kształt (ten sam kształt, różny kolor)
– grupę – zwierzęta, kwiatki,warzywa, przedmioty, (różny kształt, różny kolor)
Zestaw zawiera:
– 36 elementów tekturowych
– 28 kartoników wzorcowych
– opis ćwiczeń
– opakowanie tekturowe
